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* École jeune chercheur du GdR IM, en partenariat avec le GdR IG-RV, du 4 au 8 Avril 2016 à Strasbourg  
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==École jeune chercheur du GdR IM, en partenariat avec le GdR IG-RV==
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* du 4 au 8 Avril 2016 à Strasbourg  
  
* École jeune chercheur du GdR IG-RV avec des cours autour des thèmes du GdR IG-RV  
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==École jeune chercheur du GdR IG-RV avec des cours autour des thèmes du GdR IG-RV==
** à Reims (CReSTIC) le Mardi 25 Novembre 2014 http://reimsimage2014.univ-reims.fr/programme/journee-jeunes-chercheurs/  
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* à Reims (CReSTIC) le Mardi 25 Novembre 2014 http://reimsimage2014.univ-reims.fr/programme/journee-jeunes-chercheurs/
** à Lyon (LIRIS) le Mardi 24 Novembre 2015  http://liris.cnrs.fr/afig2015/
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* à Lyon (LIRIS) le Mardi 24 Novembre 2015  http://liris.cnrs.fr/afig2015/
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* École d'été du GdR IG-RV en réalité virtuelle à Biarritz (ESTIA) du 25 au 29 Août 2014 http://vr-summerschool.estia.fr/fr/  
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==École d'été du GdR IG-RV en réalité virtuelle==
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* à Biarritz (ESTIA) du 25 au 29 Août 2014 http://vr-summerschool.estia.fr/fr/  
  
* École d'été, soutenue par le GdR IG-RV, sur la simulation pour le domaine médical du thème F du GdR STIC Santé à Lyon (LIRIS) du 30 Juin au 4 Juillet 2014  
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==École d'été, soutenue par le GdR IG-RV, sur la simulation pour le domaine médical du thème F du GdR STIC Santé==
http://ecole-simu2014.sciencesconf.org/ <br />
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* à Lyon (LIRIS) du 30 Juin au 4 Juillet 2014 http://ecole-simu2014.sciencesconf.org/
Comment concevoir la partie numérique d’un simulateur interactif pour l’apprentissage de gestes médicaux ?
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: Comment concevoir la partie numérique d’un simulateur interactif pour l’apprentissage de gestes médicaux ?

Version du 28 septembre 2015 à 13:52

École jeune chercheur du GdR IM, en partenariat avec le GdR IG-RV

  • du 4 au 8 Avril 2016 à Strasbourg

École jeune chercheur du GdR IG-RV avec des cours autour des thèmes du GdR IG-RV

École d'été du GdR IG-RV en réalité virtuelle

École d'été, soutenue par le GdR IG-RV, sur la simulation pour le domaine médical du thème F du GdR STIC Santé

Comment concevoir la partie numérique d’un simulateur interactif pour l’apprentissage de gestes médicaux ?